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Martin Blanc (Cs) celebra «el fin de la lengua obligatoria»

Gray (Cs) critica la convención lingüística nacional: «Se puede definir como una convención ‘nacional’ con ‘z'»

Barcelona, ​​22 años. (noticias europeas) –

Nacho Martín Blanco, el presidente de la Cs en el Parlament, celebró que el Tribunal Supremo de Cataluña (TSJC) hubiera dado diez días a la Generalitat para cumplir con la decisión de que el 25% de la educación debe ser en castellano: «El sistema de imposición de la lengua va todo el camino».

Lo dijo este sábado en la conferencia telemática de Cs, a la que también asistieron la diputada Anna Grau y la educadora sueca Inger Enkvist.

Martín Blanco cree que, según sus propias palabras, tarde o temprano veremos el fin de la inmersión lingüística en Cataluña, un sistema educativo que él ve como “la implantación del monolingüismo catalán en las aulas”.

“Cataluña es la única región de Europa Occidental y del mundo democrático cuyos ciudadanos no tienen derecho a la educación en su lengua materna”, ha asegurado a la población castellana.

Pidió, por tanto, al Gobierno de la Generalitat que aplicara la sentencia del TSJC, aunque lamentó que el Ejecutivo catalán «ya haya manifestado voluntad de desobedecerle, de desobedecer y de desobedecer», ha dicho.

“Lamentablemente, el Gobierno español ha manifestado su voluntad de seguir haciendo lo que viene haciendo, que es hacer la vista gorda” a quienes deseen estudiar en español.

ana gris

Grau criticó la voluntad del Gobierno de destinar 345.000 euros a la Convención Nacional de la Lengua, una iniciativa para promover el consenso político y social en catalán, tal y como anunció la ministra de Cultura, Natalia Garriga.

«En cambio, podría definirse como una ‘z’ contra el bilingüismo», dijo, y añadió que, según Grau, la Generalitat está llamada a armarse de un cuerpo teórico de educadores, de científicos y lingüistas sobre lo que dirá el Gobierno .

Inglés Oeste

Enkvist ve el problema de que a algunos alumnos en Cataluña no se les puede enseñar en su lengua materna: «No tiene sentido enseñar a los niños catalanes sin castellano».

“En Cataluña hay inmersión total o casi nada de español”, preguntó si se trataba de un sistema democrático, explicando que algunos estudios confirmaron su impacto negativo en algunos alumnos.

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