Más

Solo el 13% de las nuevas profesiones tienen la posibilidad de agradar las últimas solicitudes del mercado digital | Universidad

El pasado mes de marzo, estudiantes del campus de la Universitat Autònoma de Barcelona.Christian Barr Castro

En 2013, dans un rapport au ministre de l’Éducation José Ignacio Wert (Parti populaire), un panel d’experts a recommandé que leurs carrières prêtent agregado d’attention à l’employabilité des jeunes, ce qui a fait hurler les directeurs d ‘Escuela ; Los líderes universitarios luego arguyeron que el título debería proveer la cabeza y después reflexionar sobre el trabajo. Pero ¿las necesidades de los hombres de negocios? ¿No has encontrado egresados ​​con la información necesaria? Los alumnos están hartos de las colas de desempleados que les obligan a poner sus ofertas en el mercado. Sin embargo, según el sistema de educación superior español, solo el 13% de las novedosas carreras diseñadas en el campus a lo largo de la última década han satisfecho las necesidades comerciales, la mayoría son digitales. El instituto, recogido por la Fundación BBVA y el Instituto Económico de Valencia (IVIE), anunció este jueves su ranking U. Según estas instituciones, en los últimos tiempos se han desarrollado 1.760 libros, de los cuales 190 se consideran innovadores – esto está relacionado con digitalización. Aunque la proporción de valores es baja, la tendencia es efectiva.

Aunque por el momento no hay 116 diplomas y diplomas distintas demandados por el estado en el catálogo, desde el Plan Bolonia 2007, las universidades pueden diseñar libremente sus diplomas y dejar volar la imaginación para atraer nuevos estudiantes. por consiguiente, un individuo joven tiene entre 25 y 29 años El 23% de los países sin trabajo tienen cientos y cientos de personas en múltiples escenarios. La mayor parte de las titulaciones en innovación se basan en la digitalización: empleo de big data en actividades creativas y de diseño, comunicación, administración y análisis empresarial, novedosas ingenierías, etc. El informe apuntó ?? ??.

El IVIE y el directivo de estudios Francisco Pérez dijeron que la mayor parte de los 190 nuevos diplomas del sistema se relacionan con el conjunto de la digitalización: relacionada con la inteligencia artificial y con las humanidades. ¿Tienen relación con la penetración de números en el diseño de videojuegos? ? ? ? . En verdad, estas 190 titulaciones no corresponden a 190 profesiones distintas, ya que en muchos casos se usan para la investigación en una sola área de conocimiento, pero tienen nombres distintas según la facultad estudiada.

6% de descuento para estudiantes

Gracias a la disminución de la población, la cantidad de nuevos estudiantes se redujo en un 6.2% entre 2014 y 2021, y la competencia por nuevas admisiones es feroz. El archivo explica que casi el 70% de las titulaciones en innovación se diseñan en las universidades de La capital española y Cataluña y que se distribuyen casi de manera homogénea entre universidades públicas (54%) y universidades privadas (46%). Las universidades públicas han visto el avance de las universidades privadas en los últimos años, en parte por el hecho de que son las primeras en presentar nuevos títulos basados ​​en lo que afirma el mercado. Entonces, mientras que la demanda de vacantes ha disminuido en 19 de las 26 áreas de conocimiento en el ámbito público, en el sector privado, un enfoque en un largo plazo en los negocios, ha incrementado en 21 de 26. El público en este momento se ha sumado a esta tendencia. en un incremento incontrolado de nivel. En los últimos diez años, solo se ha perdido entre los tres puestos de trabajo creados. A evaluar por el catálogo de hoy, el 40% de las titulaciones se han desarrollado en los últimos 10 años.

Mucho más información

Joaquín Aldez, instructor de marketing de la Facultad de Valencia, quien coescribió el artículo, mencionó que el número de instituciones privadas se ha duplicado desde 2001, ¿y? crear su diploma ???. Sin embargo, Aldous recordó que aparte de las promociones, asimismo hay que tener en cuenta las necesidades, ya que hay muchas titulaciones técnicas y de ingeniería que no tienen la posibilidad de contemplar su puesto aunque sus egresados ​​encuentren trabajo por los cargos laborales. Se trata de cursos especialistas que no resultan atractivos para los jóvenes. Este es un cambio intergeneracional en economía. Eres un trabajo realmente difícil. Piensan que sus sacrificios en el trabajo no serán retribuidos. Lo que no pasa en medicina, pese a las altas demandas académicas, es la pelea por arrancar la última milésima. a ???? En un caso así, hablamos de una cuestión profesional, subrayan los economistas.

¿La facultad presta atención a los cambios en el campo de la ciencia, presta atención a las preferencias de los alumnos – estos establecen una mejor conexión con las pretensiones de los alumnos -? Y empleabilidad. El director del IVIE explicó en aspecto: ????? Por poner un ejemplo, ciertas familias expertos en ciencias sociales o humanidades han notado problemas de empleabilidad y el ritmo del cambio es más activo. Añadió: No obstante, en otras ocasiones, como la ingeniería, hay muchos cambios puesto que pueden acrecentar su alta tasa de empleo al ofrecer más títulos en estos campos. No hay cambio en las ciencias de la salud en tanto que no se necesita ningún cambio en el perfil profesional.

La Fundación Universidad Compañía, que ha brindado becas a alumnos de pregrado a lo largo de 46 años, presentó en el mes de marzo una encuesta humilde pero destructora que es ampliamente notada por los elegibles para la admisión. Si regresa a tomar una decisión, casi el 30% de los encuestados continuará su capacitación profesional en lugar de una carrera académica, un ejemplo de de qué manera estos tutoriales tienen la posibilidad de apoderarse partes del territorio. El 60% de los encuestados por la fundación piensa que la facultad no es la mejor manera de comenzar una carrera, y el 74% de los encuestados afirma que se tienen que agregar mucho más ocasiones de pasantías a sus carreras para prosperar esta situación.

La especialización que busca el mercado surge a veces dentro de los tres años de carrera y desaparece con la novedosa ley de organización de la educación. El departamento piensa que habitualmente la especialización es tan enorme que carece de la base de entendimientos para adaptarse a los tiempos. Un gran inconveniente con ciertas de estas profesiones es que se vuelven obsoletas muy de manera rápida, en ocasiones incluso alrededor del momento del nacimiento, en tanto que el desarrollo tarda hasta un par de años en comenzar. Los títulos de corta duración van a durar 4 años o van a desaparecer, aunque el ministerio cree que bastante gente son seleccionables para FP Superior.

A veces se dice que los títulos españoles son demasiado altos, pero los datos desmienten esta afirmación. Si el país quiere competir en una sociedad basada en el saber, en vez de permanecer en los ámbitos del turismo y la construcción, el 38% de los trabajadores tendrá que proceder a la universidad en 2050, el porcentaje es del 26%, el 17% tiene calificaciones profesionales destacadas (en este momento 11%).

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Botón volver arriba
You cannot copy content of this page