Noticias del Mundo

UNESCO: El mundo falla en brindar educación de calidad a los niños

dividir

Un informe de las Naciones Unidas publicado el lunes dice que el mundo no está logrando garantizar que para 2030 todos los niños reciban «educación inclusiva, equitativa y de calidad y oportunidades de aprendizaje permanente».

Los indicadores utilizados para determinar el éxito de un país participante incluyeron: matriculación en educación de la primera infancia, tasas de abandono escolar, tasas de graduación, brechas de género en las tasas de graduación, tasas mínimas de competencia en lectura y matemáticas, maestros capacitados y gasto público en educación.

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) dijo que los países ya estaban abandonando a sus hijos «incluso antes de que se considerara el impacto potencial de COVID-19 en el desarrollo educativo».

Este fracaso «es una llamada de atención para los líderes mundiales», dice el informe de la UNESCO, «ya que millones de niños seguirán sin tener acceso a la escuela ni a un aprendizaje de calidad».

Los puntos de referencia de educación son parte del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, uno de los 17 objetivos establecidos por la Asamblea General de la ONU en 2015 para alcanzarse en 2030.

Crédito: Voz de América (VOA)
Crédito de la foto: Associated Press (AP)

Como esto:

Me gusta Cargando…

dividir

Tabla de contenidos

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.

Botón volver arriba
You cannot copy content of this page